Équilibre entre force, dextérité et esprit d'équipe. La corde d’équilibre est fermement attachée, par exemple une barre sur le mur de l'échelon, avec les deux boucles au bout de la corde et le mousqueton à vis. Les 10 boucles des deux côtés permettent de tendre la corde d'équilibrage à un minimum de 10 et un maximum de 20 personnes. Une autre personne tend la corde d'équilibre dans le sens de la longueur avec la tige de bois. Une fois que tout le monde a une boucle dans la main et que la corde est bien tendue, une personne peut rester en équilibre dessus.

Matière: polyester, bois. Dimensions de la corde: L 460 x l 7,5 cm. Capacité de charge: max. 80 kg.

« ça y est, j’ai fini mon petit déjeuner ! »

 Le matin et le soir sont des moments où la coopération est importante, voir nécessaire. Toute la famille est en « crise de temps ». Se lever, s’habiller, se laver, partir… provoquent parfois des crises qui peuvent abîmer la relation.

Avec les panneaux, les activités du matin deviennent un jeu et l’enfant grandit en toute autonomie et en étant fier de lui !

« j’ai mis mon pyjama, on peut raconter une histoire ! »

Le soir est un moment particulier car la relation doit être apaisante pour aider l’enfant à accepter le moment du sommeil.

La communication visuelle et le jeu permettent à l’enfant de coopérer dans un climat de joie. L’enfant n’a plus peur de quitter son parent pour s’endormir paisiblement.

« Toc-toc ! Y-a-t-il quelqu’un ? »

· Frappez avant d’entrer, je suis dans mes rêves

·  Ne pas entrer, je gère ma colère 

· Entrez et venez partager mes jeux 

Voici les 3 messages que votre enfant pourra choisir sur la porte de sa chambre. L’enfant communique avec toute la famille grâce au toc-toc.  

« À 18h, on prend sa douche, puis on joue, puis on mange et enfin on va se coucher avec un gros câlin... » 

Cet objet familier indique les moments clés de la journée grâce à ses 12 magnets parfaitement adaptés à l’emploi du temps de l’enfant. L’horloge d’Achille devient le cadre dans lequel les parents expliquent à l‘enfant le temps et les actions qui rythment la journée.

L’horloge d’Achille sert :

· A tempérer et pacifier les relations parent-enfant.

·  A apprendre à coopérer et à s’autonomiser

· A se repérer dans le temps

·  A apprendre l’heure

« Snif, j’ai besoin d’un câlin... »

Il arrive de ne pas toujours comprendre les émotions de son enfant. Est-il en colère ? Est-il malade ? A-t-il besoin d’un câlin ? Est-il triste ?

Autant de situations difficiles à interpréter pour les parents. Le trousseau des émoti-panneaux facilite la communication en invitant l’enfant à nommer l’émotion qui le submerge. C’est rassurant pour lui et le parent pourra ainsi l’apaiser.