Quatre puzzles d'une seule pièce: grand cercle, petit cercle, carré, triangle équilatéral.

Matériau: Bois.

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Une boîte rectangulaire avec 2 compartiments et un couvercle à clapet avec un trou. L'enfant insère la boule de tricot dans le trou et retourne le couvercle pour l'exposer.

Matériaux: Bois, textile.

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Une boîte rectangulaire à 2 compartiments et un couvercle à une fente. L'enfant insère le disque dans le trou et fait basculer le couvercle pour l'exposer.

Matériau: Bois.

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Les bâtonnets rouges développent une discrimination visuelle de la longueur, tandis que la hauteur, la couleur et la largeur restent constantes. Dix tiges de bois solides de plus en plus longues, d'une longueur de 10 cm à 1 mètre.

Matériau: Bois.

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Les barres de calcul de couleur correspondent en longueur et en couleur au produit" Matériel d'élévation au cube". Ce produit est une transition entre les barres de perles et le matériau solide. L'ensemble se compose de 20 barres de chaque quantité 1-10, stockées dans une boîte en bois avec 10 compartiments.

Cet ensemble très complet de perles est utilisé pour enseigner les exercices de comptage linéaire et de calcul des carrés et des cubes des nombres 1-10. Il prépare l'enfant à des activités ultérieures de multiplication, d'élévation au carré et au cube, ainsi que de travail de base sur les nombres.

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Le matériau de cubage est utilisé pour construire des cubes et découvrir les relations entre leurs composants. Ces exercices préparent l'enfant à l'analyse abstraite des cubes binomiaux et trinomiaux ainsi que des racines cubiques. Le matériel se compose de 1 cube et 27 carrés pour chacun des nombres de 1 à 9. Comprend un plateau en hêtre avec couvercle.

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Ce matériau est utilisé pour le calcul du volume. La boîte en bois avec couvercle a un côté articulé et contient 250 cubes en bois de 2 cm.

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Le but de ce matériel est d'initier l'enfant aux tables de multiplication, de 1 x 1 à 10 x 10. La boîte contient la quantité appropriée de barres de 1 à 10 perles permettant de reproduire les différentes tables de multiplication.

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Le but de ce matériel est d'introduire l'enfant à l'opération de soustraction.

Comprend: 1 boîte contenant 5 ensembles d'escaliers de perles négatives, 1 boîte contenant 5 ensembles d'escaliers de perles colorées, 1 boîte contenant 23 barres de 10 perles dorées et 1 boîte contenant 1 escalier en perles noires et blanches. Les 4 boîtes s'adaptent parfaitement dans un plateau en bois de hêtre .

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Cette série de prismes démontre à l'enfant le changement de hauteur et de profondeur, tandis que la largeur reste constante. L'utilisation de l'escalier brun prépare indirectement l'enfant pour les concepts en géométrie plane, surface et volume. Les prismes sont fabriqués dans des progressions précises de 1 x 1 x 20 cm à 10 x 10 x 20 cm.

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Ce paquet comprend quatre séries d'images réelles d'horloges analogiques indiquant l'heure, à l'heure ou à la demi-heure. Chaque ensemble dispose de 12 faces d'horloge avec sa propre étiquette pour un total de 96 cartes. Chaque carte a un contrôle d'erreur auto-correcteur sur le verso. Chaque carte est découpée individuellement avec des coins arrondis.

Les enfants comptent naturellement sur leurs doigts. Ces images attirantes capitalisent sur cette tendance innée et en sont une extension après qu'un enfant a été initié aux nombres.

Le matériel complet contient 3 ensembles.

Ensemble 1: Les doigts de l'enfant comptent de 1 à 10 avec les étiquettes correspondantes. Ensemble 2: Doigts de l'enfant avec les pupilles de doigt comptant 1-10 avec les étiquettes assorties.

Ensemble 3: Les doigts de l'adulte comptent de 1 à 10 en utilisant la langue des signes américaine (avancé).

La capacité de classer les objets est basée sur l'idée d'une relation. Certaines caractéristiques communes parmi les objets doivent être connues de l'enfant pour être regroupées. Le travail de classification, celui de déterminer une relation qui permet de regrouper les objets comme appartenant ou non à la classe, est la base d'un travail ultérieur avec des définitions. La classification passe par au moins trois niveaux pour le jeune enfant. Tout d'abord, la classification simple est effectuée selon que les objets appartiennent ensemble; deuxièmement, les objets sont classés comme ensembles disjoints; et enfin, la classification multiple a lieu dans lequel les objets peuvent appartenir à deux classes ou plus. 

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Cet ensemble de cartes fournit de vraies images aux enfants avec lesquelles ils peuvent catégoriser les choses de façon logique en développant une discrimination visuelle de la forme. L'ensemble comprend 6 images pour chacune des formes suivantes:

• 6 images d'objets circulaires

• 6 images pour les cônes

• 6 images pour les cubes

• 6 images pour les rectangles

• 6 images pour les prismes rectangulaires

• 6 images pour les sphères

• 6 images pour carrés

• 6 images pour les triangles

Chaque carte est prédécoupée avec tous les coins arrondis. Taille des cartes 10 cm x 8 cm.

 Ces ensembles de discrimination visuelle offrent des expériences initiales pour aider les enfants à différencier non seulement les formes, mais également à les aider à discriminer les lettres et les chiffres.

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Une horloge avec des aiguilles mobiles et des numéros d'horloge amovibles 1-12 en rouge et 13-24 en bleu, afin d'apprendre aux enfants à lire l'heure.

Comprend: un support avec un plateau de rangement et un couvercle pour ranger les numéros. Le diamètre du cadran de l'horloge est de 28 cm.

À l'heure où les guides pratiques sur la méthode Montessori se multiplient, voici celui que Maria Montessori a elle-même conçu pour « entrer dans les familles », écrit en espagnol en 1939 (étayant une première version de 1914 en anglais). Inédite en français, cette version historique a néanmoins gardé toute son actualité.

Les symboles grammaticaux aident à renforcer sensoriellement chaque partie du discours. Il y a 15 symboles différents, chacun représentant une partie spécifique du discours. Les symboles sont fabriqués à partir de plastique épais et sont stockés dans une boîte en bois avec couvercle.

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Les lettres rugueuses guident la main pour l'écriture pendant que l'enfant trace les formes de lettre dans le style et la direction adéquats. Chaque lettre rugueuse est en minuscule avec les consonnes sur les planches peintes en rose, et les voyelles sur les planches peintes en bleu. Chaque planche a un espace sur la gauche et la droite pour que l'enfant la stabilise d'une main tout en traçant la lettre de l'autre main.

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Grâce au puzzle, les enfants commencent à construire leur connaissance de la géographie du monde. Les cartes sérigraphiées sont découpées au laser. La découpe au laser assure la précision et la disponibilité des pièces de rechange. Des boutons spécialement conçus sur chaque pièce du puzzle sont positionnés sur l'emplacement des capitales des pays et des états.

Matériau : bois de hêtre.

Dimensions : 61,6 x 49,6 x 2,6. 

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5 paires de différentes qualités de papier de verre montées sur des tablettes de hêtre massif de 12 x 9 cm. Comprend une boîte pour le stockage.

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5 paires de tablettes de rugosités différentes montées sur des tablettes de hêtre massif de 12 x 9 cm. Comprend une boîte pour le stockage.

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Les tablettes pondéreuses introduisent et affinent le concept du sens du poids. Les yeux bandés, l'enfant s'efforce de discerner le poids des tablettes. La couleur des tablettes de bois permet de corriger les erreurs, la couleur la plus claire étant le poids le plus léger, la couleur la plus foncée étant le poids le plus lourd. L'ensemble se compose de 3 boîtes contenant chacune 10 tablettes légères, moyennes et lourdes.

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Les formes géométriques découpées avec précision offrent à l'enfant la possibilité d'explorer l'inscription, la concentricité et la gradation. Le matériel est contenu dans une boîte avec couvercle qui a 3 compartiments pour le stockage de:

- un ensemble gradué de 6 cercles, vert d'un côté et rouge de l'autre;

- un ensemble gradué de 6 carrés, vert d'un côté et rouge de l'autre;

- 2 triangles gradués et 2 cercles gradués, bleu d'un côté et jaune de l'autre.

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Les boîtes sonores développent une discrimination auditive par le biais d'exercices d'appariement et de classement d'une série de sons. Cet article se compose de deux ensembles de 6 cylindres en bois scellés dont les sons vont de  "très doux" à "fort", qui contiennent des matériaux qui font un son distinctif lorsqu'ils sont secoués.

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Un ensemble de 2 sacs en tissu contenant chacun un ensemble de petits solides géométriques à assortir.

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Le cube binomial est une représentation concrète de la formule algébrique (a + b) ³. Les facteurs de l'équation sont représentés par des cubes et des prismes. L'enfant élémentaire Montessori utilise le cube binomial comme une activité d'exploration algébrique. Contenu dans une boîte en bois articulée avec couvercle.

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Le sens thermique est affiné par des exercices d'appariement et de classement. Les bouteilles sont en cuivre chromé pour la conductivité, et sont identiques en apparence pour empêcher l'appariement visuel. L'ensemble comprend un plateau en bois qui contient 8 bouteilles en métal avec des couvercles à visser.

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Les cylindres à pression fournissent des expériences dans l'appariement et le classement des degrés de pression. En appuyant sur les pistons à ressort, l'enfant détecte la différence de pression de résistance. L'ensemble comprend un plateau en bois qui contient 6 paires de cylindres de pression. Conçu par George Russell.

Les flacons odorants sont utilisés pour affiner le sens olfactif grâce à l'appariement. Le parent ou l'enseignant prépare les bouteilles avec une variété de parfums. L'ensemble se compose d'un plateau en bois qui contient 12 bouteilles en verre (vides) - 6 couleurs gris foncé, 6 couleurs gris clair.

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Le kit gustatif est utilisé pour affiner le sens du goût. Les bouteilles sont préparées par le parent ou l'enseignant avec les goûts de base de doux, aigre, salé et amer, puis sont échantillonnées et assorties par l'enfant. 8 bouteilles de dégustation (vides) et un plateau de travail sont inclus.

Cette série de cubes développe une perception visuelle des tailles en 3 dimensions. L'exploration avec ce matériel prépare l'enfant à des concepts mathématiques dans le système décimal, la géométrie et le volume. La tour rose se compose de dix cubes en bois peints en rose, par incréments croissants de 1 cm3 à 1000 cm3.

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Les tablettes thermiques sont utilisées pour cultiver la capacité de différencier les qualités thermiques. Le kit se compose d'un coffret en bois divisé en six compartiments contenant six paires de tablettes de 8 x 4 cm en feutre, bois, acier, liège, verre et marbre.

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Ces cadres d'habillage ont été spécialement conçus pour être utilisés par les enfants en bas âge. Les caractéristiques comprennent: des bords arrondis, un tissu doux qui peut être enlevé et lavé, des attaches simples, faciles à saisir pour les jeunes enfants.

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EN STOCK.

Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un cuir solide pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

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Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un tissu textile solide pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

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Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un tissu textile solide pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

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Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un tissu textile solide solidement attaché pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

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Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un tissu textile solide pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

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Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un tissu textile solide pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

Certification AMI.

Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un cuir solide pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

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Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un tissu textile solide pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

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Ce cadre d'habillage fait partie d'une série de 12 cadres. Grâce aux activités avec ce cadre d'habillage, l'enfant développe la coordination, la capacité de concentration et les compétences d'indépendance. Ce cadre est construit en bois de hêtre avec un tissu textile solide pour la maniabilité et la longévité. Il mesure 29,5 x 29,5 cm.

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