Ces ensembles de discrimination visuelle offrent des expériences initiales pour aider les enfants à différencier non seulement les formes, mais également à les aider à discriminer les lettres et les chiffres.

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Une horloge avec des aiguilles mobiles et des numéros d'horloge amovibles 1-12 en rouge et 13-24 en bleu, afin d'apprendre aux enfants à lire l'heure.

Comprend: un support avec un plateau de rangement et un couvercle pour ranger les numéros. Le diamètre du cadran de l'horloge est de 28 cm.

Aline D. Wolf. Ce guide décrit dans le détail le programme Montessori tel qu'il existe pour les enfants de 3 à 6 ans. Il est conçu pour vous aider, vous, parents, à comprendre l'objectif à long terme d'une d'une éducation Montessori et vous présenter les activités et le matériel que votre enfant utilisera durant ces trois années. il s'adresse également aux enseignants qui souhaiteraient connaître en détail les premières expériences d'apprentissage de votre enfant.

" Le monde de l'éducation est une espèce d'île où les individus, déracinés du monde, se préparent à la vie en y restant étrangers. " Cette critique, radicale, que Maria Montessori adressait à l'école, l'a conduite à penser et à expérimenter une autre pédagogie. L'esprit absorbant de l'enfant est le dernier ouvrage écrit par Montessori. Elle le présente comme " un chaînon dans le développement de notre pensée et de notre oeuvre pour la défense des forces de l'enfance…

Comment assurer la formation de l'homme sans passer par l'enfant, sans aider celui-ci à grandir comme être de liberté et de créativité, comme être ouvert à tous les possibles ? Comment faire en sorte que cette formation rejaillisse à sa manière sur le destin de toute l'humanité ? 

Connue surtout pour sa méthode pédagogique touchant aux premières années de la scolarisation – à travers les « Maisons des enfants » dont la première a été créée en 1907 à Rome –, Maria Montessori (1870-1952) s'est également intéressée aux premières relations de l'enfant dans sa famille. Une réalité très sensible aujourd'hui où bon nombre de parents ne savent plus se situer dans une juste relation avec leurs enfants, qui puisse concilier respect et autorité. Ce livre rassemble les textes inédits d'une série de conférences données en 1923 à Bruxelles sur ce thème. Maria Montessori propose à sa manière un guide à l'intention des parents et éducateurs, pour éviter toute incompréhension ou tentation d'autoritarisme.

Comment éduquer les enfants, instruire et construire leur liberté sans avoir d'eux une approche globale, en ignorant tout de leur environnement et de leur milieu de vie ? Comment vraiment les considérer comme des personnes humaines à part entière, avec leurs potentialités intellectuelles, corporelles, mais aussi ludiques et spirituelles ? Autant de questions que se posait déjà la grande pédagogue Maria Montessori (1870-1952) voici plus d'un siècle.

En cette période où des réformes du système éducatif se donnent explicitement pour projet de respecter les rythmes des élèves en organisant l'éducation par cycle, il faut lire les textes de Maria Montessori. Avant bien d'autres, elle avait expérimenté et pensé une telle progression, en relevant le défi de créer des outils pour qu'enfants et adolescents apprennent par eux-mêmes et non en écoutant un enseignement. Après L'enfant (0 à 6 ans), elle développe dans cet ouvrage les trois cycles suivants, de l'écolier jusqu'à l'étudiant.

L'originalité et la modernité des idées de Maria Montessori éclatent dans ce livre qui constitue la meilleure introduction à son oeuvre. Dans un style clair et concis, la grande éducatrice italienne y expose les principes et les méthodes d'une éducation fondée tout entière sur «le respect de la personnalité de l'enfant». Aider l'enfant à exprimer son individualité, lui donner les moyens de développer le meilleur de lui-même dans le respect de sa nature, tel est le rôle de l'éducateur et telles sont les voies de l'éducation nouvelle. «Aller à la découverte de l'enfant», «réaliser sa libération», ce projet ne cesse, depuis près d'un siècle, d'inspirer théoriciens et praticiens de la pédagogie.

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"Plus que jamais la paix reste à faire. Plus que jamais, peut-être, elle sera dans les prochaines décennies un enjeu de survie de l'humanité. Plus que jamais elle se fera dans la tête des hommes".

Les cartes de formes géométriques se composent de trois séries de 35 cartes qui correspondent aux chiffres contenus dans le Cabinet géométrique. La série comprend 7 cartes solides, épaisses et doublées de plastique.

À l'heure où les guides pratiques sur la méthode Montessori se multiplient, voici celui que Maria Montessori a elle-même conçu pour « entrer dans les familles », écrit en espagnol en 1939 (étayant une première version de 1914 en anglais). Inédite en français, cette version historique a néanmoins gardé toute son actualité.

Cet exercice démontre la fonction de l'adjectif en tant que mot décrivant. Il est également utilisé pour les activités de géométrie. L'ensemble contient les 7 différents types de triangles, chacun en 3 couleurs et chacun en 3 tailles (63 triangles au total) dans une boîte en hêtre avec couvercle.

Certification AMI.

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Les symboles grammaticaux aident à renforcer sensoriellement chaque partie du discours. Il y a 15 symboles différents, chacun représentant une partie spécifique du discours. Les symboles sont fabriqués à partir de plastique épais et sont stockés dans une boîte en bois avec couvercle.

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Apprendre à écrire comprend deux types de mouvements différents. Tout d'abord, les enfants doivent apprendre à reproduire la forme des lettres. Deuxièmement, ils doivent apprendre à manipuler l'instrument d'écriture. Ces formes de lettres creuses sont une préparation parfaite pour effectuer les mouvements d'écriture d'une manière très exacte et aideront les enfants à développer leur compétence en écriture.

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Les lettres rugueuses guident la main pour l'écriture pendant que l'enfant trace les formes de lettre dans le style et la direction adéquats. Chaque lettre rugueuse est en minuscule avec les consonnes sur les planches peintes en rose, et les voyelles sur les planches peintes en bleu. Chaque planche a un espace sur la gauche et la droite pour que l'enfant la stabilise d'une main tout en traçant la lettre de l'autre main.

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Grâce au puzzle, les enfants commencent à construire leur connaissance de la géographie du monde. Les cartes sérigraphiées sont découpées au laser. La découpe au laser assure la précision et la disponibilité des pièces de rechange. Des boutons spécialement conçus sur chaque pièce du puzzle sont positionnés sur l'emplacement des capitales des pays et des états.

Matériau : bois de hêtre.

Dimensions : 61,6 x 49,6 x 2,6. 

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5 paires de différentes qualités de papier de verre montées sur des tablettes de hêtre massif de 12 x 9 cm. Comprend une boîte pour le stockage.

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5 paires de tablettes de rugosités différentes montées sur des tablettes de hêtre massif de 12 x 9 cm. Comprend une boîte pour le stockage.

Certification AMI.

Un support pour l'exploration de formes géométriques planes qui facilite la mesure de la hauteur des triangles de construction. L'échelle est en centimètres.

Certification AMI.

Les triangles de construction donnent à l'enfant une expérience pratique en géométrie plane. L'ensemble comprend: 2 boîtes rectangulaires, 1 boîte triangulaire, 1 petite boîte hexagonale et 1 grande boîte hexagonale contenant chacune des triangles de taille, de forme et de couleur différentes.

Certification AMI.

Les tablettes pondéreuses introduisent et affinent le concept du sens du poids. Les yeux bandés, l'enfant s'efforce de discerner le poids des tablettes. La couleur des tablettes de bois permet de corriger les erreurs, la couleur la plus claire étant le poids le plus léger, la couleur la plus foncée étant le poids le plus lourd. L'ensemble se compose de 3 boîtes contenant chacune 10 tablettes légères, moyennes et lourdes.

Certification AMI.

Une très belle ferme en bois pour faire découvrir le milieu agricole aux enfants. Elle inclut le bâtiment et tous les accessoires (personnages, animaux, matériel).

Certifié Association Montessori International (AMI).